創建教學新文化(一)

男童：	昨天，英文科老師稱讚我。
父親：	那麼，你拿多少分呢？
男童：	英文科老師稱讚我有創意，不過要把字寫得好一點！
母親：	那麼，你拿多少分呢？
老師：	小輝的英文科成績有進步。
父、母：	那麼，他拿多少分呢？
老師：	不應只看分數，還要看他日常各方面的表現。
父：	那麼，從哪裡可以看到？
老師：	從老師平日的評語及鼓勵中看到。
男童：	不要只是問我拿多少分了！
口號：	求學不是求分數
熒幕蓋字:	創建教學新文化